FrancePolognePolska w trzech językach.

Twoja prywatność

Opcjonalny pomiar oglądalności pozostaje wyłączony do czasu Twojej zgody. Pomaga nam zrozumieć, które strony są czytane. Możesz odmówić i nadal korzystać ze strony lub zmienić wybór w dowolnej chwili. Pliki cookie i szczegóły

Społeczeństwo · Edukacja

Tydzień w polskich szkołach poświęcony reagowaniu na przemoc rówieśniczą

Ogólnopolska inicjatywa rozpoczęła się w poniedziałek 28 września i potrwa w szkołach oraz przedszkolach do 2 października. W centrum uwagi są relacje dzieci, profilaktyka i głos rodzin.

Illustration originale générée par IA : élèves et enseignante réunis pour dialoguer.

Jak reagować, gdy uczeń jest wykluczany, staje się celem ataków lub jest poniżany w internecie? Te pytania stoją w centrum ogólnopolskiego tygodnia, który rozpoczął się w poniedziałek 28 września. Od 28 września do 2 października 2026 roku Ministerstwo Edukacji Narodowej prowadzi inicjatywę przeciwdziałania przemocy rówieśniczej, której towarzyszy program budowania relacji w przedszkolach.

Dwie inicjatywy, wspólna troska o relacje

Program uwzględnia wiek dzieci: przedszkola pracują nad budowaniem relacji, a szkoły i placówki oświatowe podejmują temat zapobiegania przemocy między rówieśnikami. Ministerstwo kieruje działania do dzieci, kadry pedagogicznej, dyrekcji, specjalistów i rodziców. Udostępnione materiały mają służyć przez cały rok szkolny 2026/2027.

W opublikowanej w poniedziałek informacji Serwis Samorządowy PAP wskazuje, że tematy obejmują także hejt w internecie, sposoby reagowania na agresję i rozwiązywanie konfliktów. Problematyka wykracza więc poza incydenty widoczne na szkolnym boisku.

Działania przybierają konkretną formę w placówkach

Publiczna Szkoła Podstawowa nr 7 w Radomsku zapowiedziała między innymi konkursy artystyczne i literackie, Dzień Życzliwości, spotkanie z policją oraz zajęcia z psychologiem dla najmłodszych klas. Ten lokalny program pokazuje jeden ze sposobów realizacji inicjatywy; nie jest jednak identycznym planem narzuconym wszystkim szkołom.

Należy odróżnić zapowiedziane działania od ich faktycznej realizacji i efektów. Na początku inicjatywy jest za wcześnie, aby przedstawiać ogólnopolski bilans lub stwierdzać spadek przemocy.

Punkt wyjścia dla rodzin francuskojęzycznych

Dla rodziców poznających polski system szkolny ten tydzień może być okazją do rozmowy z placówką. Jakie warsztaty zaplanowano? Z kim skontaktować się, gdy dziecko zgłasza trudność? Jak rodziny zostaną włączone w dalsze działania? Takie proste pytania pozwalają poznać osoby kontaktowe i praktyki szkoły, bez zakładania, że wszystkie placówki działają tak samo.

Trzy pojęcia przydatne w komunikacji ze szkołą

Przemoc rówieśnicza: przemoc między osobami w podobnym wieku.
Budowanie relacji: rozwijanie więzi i sposobów współpracy.
Wychowawca: nauczyciel sprawujący opiekę nad klasą.

Inicjatywa potrwa do piątku 2 października. Jej bezpośrednią wartością dla rodzin będzie poznanie lokalnych działań i osób, do których mogą zwrócić się również po zakończeniu tego tygodnia.

Oryginalna ilustracja wygenerowana przez sztuczną inteligencję. Scena koncepcyjna, a nie dokumentacja wydarzenia.